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Los ganadores de este parlamento infantil - Escuela Primaria N° 10 (Foto A.Rodriguez de FMSUR) |
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Los alumnos de las escuelas primaria N°10 y N°315, fueron los participantes de la sesión del Concejo deliberante local, en este jueves 11 de octubre de 2012, donde expusieron sus proyectos, lo debatieron y defendieron.
La Escuela Primaria N°10 " Perito Pascacio Moreno", presentó un Proyecto de creación de " Un espacio recreativo para el Barrio Limay -Esperanza", basado en el derecho del juego como obligación de los adultos de satisfacer la
necesidad de ocio al brindar un espacio de juego de calidad y por ende posibilitar el
ejercicio de este derecho.
" Las plazas con juegos son muy pocas en
nuestra localidad y hay barrios que se encuentran alejados no sólo de los lugares de esparcimiento sino
también de los centros de salud, de los lugares donde se dictan talleres, del
gimnasio municipal, etc. Por lo expuesto observamos que sería importante que se
acorten las distancias al menos en lo que al juego se refiere.
Los Barrios Limay y Esperanza son ejemplo de
lo mencionado anteriormente. Allí viven
alrededor de…450…. Habitantes. Dichos barrios se encuentran alejados del casco
urbano y por lo tanto deben trasladarse continuamente para ir a la escuela,
para ir a los centros de salud, a realizar actividades recreativas y/o
deportivas, etc...." ( Parte de los fundamentos que expusieron los niños en esta investigación).
Los participantes del Proyecto fueron los docentes : Mario Lazarte, Nélida Diaz y por supuestos los alumnos de sexto grado de ambos turnos, también colaboraron en la investigación el grupo de Scout y la Comisión vecinal del barrio. Los alumnos que defendieron el proyecto fueron Lucas campoy, Jesús Riquelme y Ayelén Quichan. Acompañaron en esta experiencia en el día de hoy la Vicedirectora del establecimiento Cristina Sifuentes y la docente Mariela Cabanay. Desde la FMSUR, felicitamos por posibilitar el abordaje de este tipo de recorte que permiten a los niños visualizar las problemáticas que atraviesa la sociedad donde se desarrollan. (MEF)